Wie können Laien lernen, Wissenschaft zu verstehen, sie zu diskutieren und darüber mitzuentscheiden?

Jugendforen Nanomedizin:
Chancen und Risiken der Nanomedizin aus der Sicht junger Erwachsener (BMBF/Münchner Projektgruppe für Sozialforschung)

Hier eine Zusammenfassung als Film (englisch)

Was ist gute Wissenschaft?

Eine schlichte Frage mit komplexen Antworten: Tutzinger Diskurs zwischen jungen Life Science Wissenschaftlern, Bioethikern und Journalisten
(BMBF / Science Dialogue / Akademie für Politische Bildung Tutzing)

Das Memorandum

  • Akademischer Rat z.A., Institut für Journalistik, Ludwig-Maximilians-Universität München (bis 1985)
  • Lehraufträge an den Universitäten München, Graz, Wien, Leipzig, Hochschule für Philosophie München
  • Dozentin an der Deutschen Journalistenschule München